Rwanda Schaats- en zwemles op het droge Education & Sciences, 1 Okt 2010 - Right to Play

Femke Heemskerk (links) en Barbara de Loor (rechts) in Rwanda

Van 4 tot en met 10 september 2010 zijn topsporters en Right To Play ambassadeurs Barbara de Loor (voormalig schaatster) en Femke Heemskerk (zwemster) op bezoek geweest bij sport- en spelprojecten van Right To Play in Rwanda. Barbara en Femke gaven onder andere sportclinics aan Rwandeese jongeren in Kigali. Hieronder een korte impressie. Femke Heemskerk schreef op 6 september jl op haar weblog: "Vandaag hebben Barbara en ik een schaats/zwem clinic gegeven op een groot veld in een van de armste wijken van Rwanda. Liggend op een tafeltje heb ik proberen uit te beelden wat de borstcrawl inhield. Die kinderen vonden het prachtig. Sommigen waren eerst heel verlegen, maar na een tijdje zaten ook zij er helemaal in."

Barbara de Loor hield Right To Play via Twitter op de hoogte. In een berichtje van 5 september jl. schreef zij: “Still @ righttoplay in Rwanda. A great day. We play to learn. Happy faces!!!”

De Loor en Heemskerk bezochten Rwanda in hun rol van ambassadeur voor Right To Play Nederland. Rwanda heeft te maken met problemen als schooluitval (vooral onder meisjes), slechte kwaliteit van onderwijsmateriaal, gebrek aan effectieve voorlichting over hiv/aids en ongelijkheid in sekse.

Er zijn ook twee Nederlandse studentes mee geweest naar Rwanda. Chris de Keijzer en Carola den Dunnen zijn geselecteerd via partners van Right To Play. Tijdens het veldbezoek maakten zij beeldopnamen en gaven ze sportclinics.

Samen met 2 medewerkers van Right To Play bestond de delegatie in totaal uit 7 vrouwen. Dat is niet voor niets; in Rwanda zijn vrouwen nog achtergesteld. De groep heeft dus een voorbeeldfunctie.
In lijn met de Millenniumdoelen zet de overheid van Rwanda zich in voor goed en toegankelijk basisonderwijs. Samen met lokale partners brengt Right To Play het programma Play to Learn, waarbij sport en spel het basisonderwijs versterkt. Door samen te spelen ontwikkelen de kinderen belangrijke sociale vaardigheden.

<< to Magazine